Socialstyrelsen har revideret forløbsbeskrivelsen om rehabilitering og undervisning af børn og unge med tidligt konstateret høretab 0-18 år.
Forløbsbeskrivelsen indeholder Socialstyrelsens opdaterede anbefalinger til kommunerne om tilrettelæggelsen af indsatserne til børn i målgruppen og formidler aktuel viden om:
- Hvilke udfordringer, der kendetegner målgruppen af børn og unge med tidligt konstateret høretab
- De centrale faglige indsatser, der bedst sikrer udvikling og inklusion for målgruppen
- Hvordan de centrale faglige indsatser koordineres og organiseres, så de tilsammen giver grundlag for den bedst mulige indsats
- Den effekt, som evidensbaserede studier har påvist om de forskellige centrale faglige indsatser.
Børn og unge med tidligt konstateret høretab udgør en lille målgruppe, hvilket betyder, at den enkelte kommune relativt sjældent møder børn i målgruppen. Dette bevirker, at den enkelte kommune ikke nødvendigvis har den fornødne viden om og erfaring med at tilrettelægge højt specialiserede indsatser til denne målgruppe. Med forløbsbeskrivelsen får kommunerne et solidt vidensgrundlag, hvorudfra børnenes forløb kan tilrettelægges.
Udgivelsen er målrettet kommunale ledere med ansvar for planlægning, tilrettelæggelse og implementering af rehabilitering og undervisning af børn med tidligt konstateret høretab. Forløbsbeskrivelsen kan ydermere have interesse for tilbud og ansatte, der arbejder med målgruppen, ligesom den kan være relevant for pårørende og interessegrupper.
Forløbsbeskrivelsen er udarbejdet i samarbejde med Undervisningsministeriet samt en række centrale eksperter og interessenter, herunder KL, Danske Regioner, Sundhedsstyrelsen og relevante brugerorganisationer.
Første udgave er udgivet april 2015.
Anden udgave er udgivet august 2019.
Hent publikationen