Multiple funktionsnedsættelser uden talesprog i tal

Landsopgørelsen 2009 blev foretaget på baggrund af henvendelser til 152 børnehaver, vuggestuer og skoler i netværket. Der kom svar fra 151 institutioner.

Samlet små- og skolebørn

• 1185 børn, der gik i en skole eller vuggestue/børnehave i Danmark.
• Børnene gik i 131 ud af 151 deltagende skoler/institutioner - Af de 131 var 5 regionale, og 126 kommunale.

(Af de 151 tilbud er 142 Kommunale og 7 regionale. Yderligere 2 tilbud er enten nedlagt eller ophørt med at modtage børn med multiple funktionsnedsættelser. )

Småbørn - 0-6 år

• Der var 443 småbørn med multiple funktionsnedsættelser, som gik i vuggestue eller børnehave i Danmark. Dette svarede til 0,097 % af alle småbørn.
• Der var 80 deltagende institutioner, som modtog børn fra fokusgruppen, og 70 af disse modtog børn med multiple funktionsnedsættelser. Heraf var der 1 regionalt og 69 kommunale tilbud.

I forhold til landsopgørelsen 2007:

• En stigning i det samlede antal småbørn med multiple funktionsnedsættelser i Danmark på 16 børn.
• I forhold til 2007 udgjorde det en stigning på 0,003 % i andelen af børn med multiple funktionsnedsættelser som gik i vuggestue eller børnehave i Danmark.
• To færre institutioner, havde børn med multiple funktionsnedsættelser indskrevet.

Skolebørn

• Der var 743 skolebørn med multiple funktionsnedsættelser, som modtog undervisning på skoler i Danmark.
• Der var 69 deltagende skoler, som modtog børn fra fokusgruppen, og 61 af disse havde børn indskrevet. Heraf var der 4 regionale og 57 kommunale tilbud.

I forhold til landsopgørelsen 2007:

• En stigning i antallet af skolebørn med multiple funktionsnedsættelser på 8 børn.
• Et fald i antallet af skoler, der havde børn med multiple funktionsnedsættelser på 3.
• Et fald på 0,021 % i andelen af skolebørn med multiple funktionsnedsættelser i Danmark i forhold til det samlede antal børn mellem 7 og 17 år. Faldet skyldes, at beregningsgrundlaget for 2009 er ændret i forhold til tidligere år.

Børn, der ikke er omfattet af opgørelsen

• Der blev indrapporteret kendskab til 31 småbørn og 16 skolebørn, der ikke gik i dagtilbud/skole.
• Det totale antal af børn med multiple funktionsnedsættelser, som modtog hjemmeundervisning, kendes ikke.

Landsopgørelsen 2009
Landsopgørelsen 2007